שביל ראשון – שביל הזהות האישית והמשפחתית (חודש ינואר)

בפרק זה עליכם לדון, לברר, להרהר ולחפש תשובות לשאלות:

מי אני? מה משמעות השם הפרטי שלי ושם המשפחה? מאין באתי? למה אני כאן? קורות חיים, תכונות, מה מאפיין אותי? מהן נקודות החוזק שלי ומהן נקודות החולשה שלי? תחומי התעניינות, תחביבים, אירועים מרכזיים בחיי, דמויות שהשאירו עליי את רישומן, סיפורים שונים של משפחתי עליי, חברי הטוב ביותר, שאיפות, רצונות, חלומות, כיצד אני רואה את עצמי בעוד עשר שנים? תיאור חפץ /שיר/ סיפור אשר ליווה אותי בילדותי, חשיבותו בעיניי ומה מקומו כיום בחיי?

הנחיות:

פתחו רשומה חדשה וכתבו את הכותרת שלה :
"שביל הזהות האישית והמשפחתית"

ברשומה כתבו מספר פסקאות שבהן תספרו על עצמכם על פי הנקודות הבאות:

• תעודת זהות שלי: שם, תאריך לידה, מקום הלידה, משקל בלידה וכדומה.
• משמעות השם הפרטי ושם המשפחה שלי
• התכונות המאפיינות אותי: נקודות החוזק שלי, נקודות החולשה שלי.
• תחומי התעניינות שלי, תחביבים, חוגים.
• אירועים מרכזיים בחיי, דמויות שהשאירו עליי את רישומן.
• סיפורים שונים במשפחה עליי
• חברי / חברתי הטוב/ה ביותר
• תיאור של חפץ / שיר / סיפור שליווה אותי בילדות. חשיבותו בעיני, וכיצד אני רואה אותו היום.
• שאיפות, רצונות, חלומות
• כיצד אני רואה את עצמי בעוד 10 שנים?

שימו לב:
אינכם חייבים לכתוב על כל הסעיפים, אבל כל המרבה הרי זה משובח! תוכלו להשתמש בכלים המתוקשבים tagxedo ו-wordle. כלים אלה מאפשרים יצירת ציור ממילים. אתם מספקים את המילים והתוכנה מארגנת אותן בתוך תבנית. תוכלו להשתמש בכלים אלו על מנת להציג בצורה מתוחכמת ויפה את התכונות/התחביבים שלכם או מילות מפתח אחרות שמגדירות אתכם ומבטאות את הזהות שלכם. הוסיפו תמונות / סרטונים / קישורים במקומות המתאימים.

תאריך אחרון להגשה: 21.1

תרגול חינוך אישי - אבי והחבר'ה

נפגשנו בקומה השנייה, מצאנו שהכיתה תפוסה, חיפשנו כיתה פנויה ומצאנו את ט'2 - מול השירותים. רומי בחרה שיר מוזר ולא מוכר, הנה הוא:

תרגיל ראשון ל"חימום": כתיבה על אדם משמעותי עבורכם

1. היכנסו לבלוג השורשים שלכם.
2. פרסמו רשומה חדשה בבלוג שלכם לפי ההנחיות הבאות:

• כותרת הרשומה תהיה: יוצאים למסע השורשים - הדמות המשמעותית שמלווה אותי במסע
• בגוף הרשומה כתבו חיבור המסביר: מיהי הדמות המשמעותית שבחרתם ללוות אתכם במסע השורשים ומדוע בחרתם דווקא אותה ללוות אתכם?
• שלבו בתוך הרשומה שלכם שלושה  קישור, תמונה, וסרטון שממחישים את הנאמר בחיבור שלכם (שימו לב: עליכם לצרף לרשומה לפחות קישור אחד, לפחות תמונה אחת ו לפחות סרטון אחד - שלושה דברים שונים).
• הקישור/התמונה/הסרטון לא חייבים להיות של הדמות המשמעותית עצמה, הם יכולים להיות שיר שמזכיר לכם אותה או סתם תמונה יפה. הם יכולים גם להיות קישורים שעוסקים במסע או בשורשים באופן כללי. המטרה היא לראות שאתם יודעים לפרסם רשומה ולהוסיף לה קישור/תמונה/סרטון..

תאריך אחרון לביצוע והגשת התרגיל: יום רביעי - 4/1/17

לצורך הדוגמה, הנה תמונה של יעל, הבת שלי, ושלי. 

החיוך של יעל, דרך המחשבה שלה, המבט שלה בעיניים - הם הדברים שמלווים אותי לאורך כל היום. בהפסקה כשאני פותח את הטלפון אני רואה אותה, במבט שובה לב, העיניים שלי מתכווצות במין געגוע שקשה להסביר במילים. באותו הרגע חצי חיוך נמרח לי על הפנים ואני נזכר מה המשמעות שלי, שלה, שלנו.

מחוון להערכת עבודת השורשים

תלמידיי היקרים, שימו לב -

לפניכם המחוון שעל פיו אנו נעריך את עבודת השורשים שלכם. 

אנא הקפידו לבדוק את עצמכם שעבודתכם כוללת את כל החלקים ועונה על כל הדרישות - להגיש בזמן, לפרט ולהרחיב כמו שצריך, להשקיע בעיצוב הבלוג, להוסיף תמונות/סרטונים שיוסיפו חיים לרשומות.

מרכיב בהערכה	דגשים בהערכה	סה"כ נקודות
עמידה בלוח הזמנים	הגשה בזמן של חלקי העבודה השונים	10
עיצוב הבלוג	•    השקעה בעיצוב הבלוג •    מראה אסתטי ומזמין •    יצירתיות •    שימוש בכלים מתוקשבים	10
פתיח – דמות משמעותית	•    הסבר מדוע הדמות משמעותית •    מידת הפירוט וההרחבה •    הוספת תמונה/סרטון	5
שביל הזהות האישית	•    התייחסות להיבטים שונים ומגוונים של הזהות האישית •    מידת הפירוט וההרחבה •    הוספת תמונות/סרטונים	10
שביל המשפחה	•    הסבר - חשיבות המשפחה •    תיאור ההורים והאחים •    שילוב ממשי ואיכותי של החומרים מתוך הראיונות בתוך הכתיבה (לרבות ציטוטים במידת הצורך) •    מידת הפירוט וההרחבה •    תמונה עם האחים + סיפור מאחוריה •    הוספת תמונות/סרטונים	10
שביל הדורות	•    עיצוב אילן יוחסין של לפחות שלושה דורות במשפחה •    מידת הפירוט והעיצוב של האילן	10
שביל המורשת	•    התייחסות להיבטים שונים ומגוונים של המורשת המשפחתית •    מידת הפירוט וההרחבה	10
שביל היצירה	•    יצירה שממחישה את סיפור השורשים המשפחתי ואת החקר האישי שעבר התלמיד •    השקעה ואסתטיות •    יצירתיות ומקוריות •    תיאור והסבר מפורט של תהליך היצירה ושל הרעיון/הסיפור שמאחוריה	30
סיכום - רפלקציה	•    מידת הרפלקציה האישית על עבודת השורשים •    מידת הפירוט וההרחבה	5

בהצלחה!!!

איך מפרסמים רשומה חדשה ("פוסט")?

רשומה = "פוסט" בעברית!

1. על מנת לפרסם רשומה, עליכם להיכנס תחילה לבלוג.
2. אחרי שנכנסתם לבלוג, בחרו באפשרות "רשומה חדשה" מצד שמאל למעלה.
3. ייפתח לכם חלון שבו תוכלו לכתוב ולערוך את הרשומה, משהו כזה:
   
4. שימו לב: אתם יכולים לשלב ברשומה שלכם קישורים, תמונות או סרטונים:
   
5. שימו לב לכתוב כותרת לרשומה שלכם בשורה הריקה למעלה
6. כשסיימתם תוכלו לראות איך תיראה הרשומה שלכם בבלוג אם תלחצו על "תצוגה מקדימה" (מצד שמאל)
7. אחרי שהכל כתוב ומוכן, לחצו על "פרסם" - הרשומה תתפרסם ותופיע כחלק מהבלוג
8. אתם תמיד יכולים לחזור ולערוך את הרשומה שלכם בעזרת כפתור העריכה:
   
9. כל פעם שאתם רוצים לשנות משהו ברשומה עליכם ללחוץ על "עדכן" על מנת שהשינויים יישמרו ויופיעו גם בבלוג. 

כל הדרכים מובילות אל הבלוג: איך נכנסים לבלוג שפתחנו?

איך להיכנס לבלוג שפתחנו? - אפשרות מס' 1

1. כותבים "בלוגר" בגוגל ונכנסים לקישור הראשון.
2. מתחברים עם שם משתמש וסיסמה של הג'ימייל.
3. אמור להיפתח מסך כזה:
   
4. לוחצים על "הצג בלוג":
   

איך להיכנס לבלוג שפתחנו? - אפשרות מס' 2

1. נכנסים לדואר האלקטרוני של ג'ימייל שפתחנו - עם שם משתמש וסיסמה
2. למעלה בעמוד לוחצים על הסימן של האפליקציות:
   
3. בחלון שנפתח לוחצים על המילה "עוד"
4. בוחרים ב"בלוגר" על מנת להיכנס לבלוג
5. לוחצים על "הצג בלוג" 

איך להיכנס לבלוג שפתחנו? - אפשרות מס' 3

1. כותבים את הכתובת המלאה של הבלוג שלנו,למשל: http://shacharshorashim.blogspot.co.il
2. מצד שמאל למעלה לוחצים על "כניסת משתמש"
3. מכניסים שם משתמש וסיסמה של ג'ימייל. 

הסבר מפורט - איך להוסיף סרטונים או תמונות לרשומות?

רועי זהבי מכיתה ט'5, כתב הסבר מפורט ומאיר עיניים המתאר כיצד לשלב סרטונים ותמונות בתוך הרשומות. את ההסבר תוכלו להוריד ולקרוא בקישור הבא: כיצד מוסיפים סרטונים ותמונות לרשומות בבלוג?